Małe dzieci często mają udawanych przyjaciół. Oto wszystko, co musisz wiedzieć o wymyślonych przyjaciołach.
Co to jest wyimaginowany przyjaciel?
Wymyślonymi przyjaciółmi mogą być inne dzieci, mityczne stwory, zwierzęta, ożywiona zabawka lub każdy inny rodzaj wymyślonego towarzysza. W większości przypadków nie trzeba się martwić o dziecko, jeśli ma wymyślonego przyjaciela. Stworzenie przyjaciela to dla nich świetna zabawa, zwłaszcza że ci towarzysze są zawsze dostępni, by się z nimi bawić.
Gdy dzieci osiągają drugi i trzeci rok życia, ich wyobraźnia się rozwija i mogą bawić się w udawanie. Wiele dzieci wie, że ci przyjaciele nie istnieją w rzeczywistości, ale dzięki nim doświadczają prawdziwego uczucia komfortu.
Badania wykazują, że około 65% dzieci miało wymyślonych przyjaciół w pewnym momencie przed ukończeniem siódmego roku życia. Maluchy i małe dzieci otwarcie i głośno mówią o swoich wymyślonych towarzyszach, ale to samo badanie wykazało, że nie jest to jedyny "wiek wymyślonych przyjaciół": dzieci w wieku szkolnym równie często mają wymyślonych przyjaciół.
Jak długo żyją wyimaginowani przyjaciele?
Nie da się określić, jak długo będzie trwał wymyślony przyjaciel. Twoje dziecko przestanie się nimi bawić, kiedy będzie na to gotowe. Wiele dzieci utrzymuje wymyślonych przyjaciół przez kilka miesięcy, ale mogą oni odgrywać ważną rolę w życiu dziecka przez kilka lat.
Dlaczego dzieci mają wyimaginowanych przyjaciół?
Niektórzy rodzice zakładają, że jeśli ich dziecko ma wymyślonego przyjaciela, to znaczy, że jest samotne, zestresowane lub ma podobne problemy. Nie zawsze tak jest! Można się zastanawiać: "Dlaczego dzieci mają wymyślonych przyjaciół?". Dzieci mogą mieć niewidzialnych przyjaciół, aby ćwiczyć swoje nowe umiejętności społeczne lub przetwarzać rzeczy, które widzą i których doświadczają.
Twoje dziecko może stworzyć wymyślonego towarzysza, aby:
-
Słuchać i wspierać je
-
Baw się z nimi
-
Rób rzeczy, których one nie mogą robić
-
Być kimś wyjątkowym, kto należy tylko do nich
-
Być kimś, kto nie osądza i nie znajduje w nich winy
Jakie są korzyści z posiadania wyimaginowanych przyjaciół?
Oprócz łatwo dostępnego towarzystwa, wymyśleni przyjaciele przynoszą wiele korzyści dzieciom i rodzicom. Niektóre z tych korzyści to:
-
Poprawa umiejętności rozwiązywania problemów
-
Możliwość odkrywania pomysłów
-
Lepsze radzenie sobie z emocjami
-
Możliwość ćwiczenia nowych zachowań i ról
-
Wygodna droga do rozpoczęcia trudnych rozmów z dzieckiem
-
Pomaganie dziecku w przejściu przez trudne okresy i rutynowe czynności
Dzieci, które mają wymyślonych przyjaciół, rzadziej są nieśmiałe lub zmagają się z samotnością. Jedną z korzyści płynących z posiadania wymyślonych przyjaciół jest to, że dzieci są bardziej kreatywne i pewne siebie niż dzieci, które nie mają wymyślonych przyjaciół.
Inną korzyścią płynącą z posiadania wymyślonych przyjaciół jest wgląd w umysł dziecka. Obserwując dziecko w interakcji z niewidzialnym przyjacielem, można dowiedzieć się więcej o tym, co myśli, co czuje, co lubi, a czego nie lubi.
Kiedy wyimaginowani przyjaciele stają się problemem?
W większości przypadków posiadanie udawanych przyjaciół nie jest powodem do zmartwień. Jeśli zauważysz inne znaki świadczące o tym, że dziecko nie rozwija się tak, jak powinno, spróbuj wyznaczyć mu granice. Na początku powinieneś wspierać dziecko w tworzeniu relacji z niewidzialnym przyjacielem. Dziecko będzie czuło się szanowane i kochane, gdy będziesz zadawać mu pytania o to, co robi jego wymyślony towarzysz, i bawić się z nim jego opowieściami.
Kiedy wymyśleni przyjaciele stają się problemem? Jeśli zauważysz, że Twoje dziecko obwinia swojego wymyślonego przyjaciela za rzeczy, które robi, takie jak marnowanie jedzenia lub zakłócanie kontaktów rodzinnych, możesz spróbować ustalić granice. Na przykład, jeśli dziecko chce, aby jego przyjaciel przyłączył się do rodzinnego obiadu, można podać mu talerz. Nie jest w porządku wyrzucanie jedzenia pod koniec posiłku, ponieważ dziecko nie chce, aby ktoś inny je zjadł.
Znaki ostrzegawcze świadczące o tym, że wyimaginowany przyjaciel może mieć negatywny wpływ na rozwój dziecka, mogą wyglądać następująco
-
Ogromny niepokój w obecności innych dzieci
-
Wielokrotne, szczegółowe opowiadanie wymyślonemu przyjacielowi o traumatycznych przeżyciach
-
Ciągłe krzywdzące lub niedopuszczalne działania, za które obwiniają wymyślonego towarzysza lub jego wpływ
-
Strach przed wymyślonym przyjacielem
-
Niewyjaśniona zmiana nawyków żywieniowych lub snu dziecka
-
Posiadanie wymyślonego przyjaciela po ukończeniu 12 roku życia
Jeśli u Twojego dziecka występują te lub inne niepokojące objawy, skontaktuj się z lekarzem. Nawyki i zachowanie dziecka będą się zmieniać w miarę dorastania, ale w grę mogą wchodzić problemy psychologiczne lub inne przyczyny leżące u podstaw.
