Zrozumienie konkretnego myślenia na różnych etapach życia

Dowiedz się, co musisz wiedzieć o konkretnym myśleniu i jak rozwija się ono na różnych etapach życia.

Choć myślenie konkretne jest potrzebne, poleganie wyłącznie lub w zbyt dużym stopniu na tym stylu myślenia może utrudniać uczenie się, empatię i zdolność do nawiązywania relacji z innymi.

Myślenie konkretne a myślenie abstrakcyjne

Konkretne myślenie koncentruje się na faktach i informacjach w chwili obecnej. Ten typ myślenia jest niezbędny do opanowania, aby później móc rozwijać bardziej złożone formy myślenia, takie jak myślenie abstrakcyjne.

Myślenie abstrakcyjne sięga głębiej niż tylko do informacji fizycznych. Myślenie abstrakcyjne pozwala nam dokonywać uogólnień, rozważać koncepcje filozoficzne i "myśleć nieszablonowo". Myślenie abstrakcyjne pomaga nam zrozumieć metafory, emocje i abstrakcyjne pojęcia, takie jak matematyka teoretyczna. Może być również niezbędne do tworzenia humoru, mówienia w przenośni, analizowania informacji i przedstawiania ich w odpowiedniej perspektywie.

Na przykład, gdybyś powiedział, że chcesz wyciągnąć do kogoś gałązkę oliwną po nieporozumieniu, osoba myśląca konkretnie skupiłaby się na gałązce oliwnej jako części drzewa oliwnego. Myśliciel bardziej abstrakcyjny zrozumiałby, że gałązka oliwna oznacza ofiarę pokoju.

Jak rozwija się myślenie konkretne

Psycholog Jean Piagets, przedstawiając etapy rozwoju poznawczego, zwraca uwagę na to, jak rozwija się i ewoluuje myślenie konkretne: "Zaczynamy myśleć konkretnie już jako niemowlęta, wykorzystując zmysły i zdolności motoryczne do poznawania świata. W wieku od 2 do 11 lat myślenie konkretne odgrywa znaczącą rolę, choć w tym czasie pojawiają się również aspekty myślenia abstrakcyjnego.

Na przykład w wieku od 2 do 7 lat dzieci zaczynają myśleć symbolicznie, co jest uważane za podstawę myślenia abstrakcyjnego. Następnie, w wieku od 7 do 11 lat, dzieci zaczynają rozwijać aspekty logicznego rozumowania, choć nadal opierają się na myśleniu konkretnym.

Ostatecznie większość ludzi rozwija myślenie abstrakcyjne w okresie dojrzewania. Umiejętność posługiwania się bardziej abstrakcyjnym rozumowaniem rozszerza się i wzmacnia, co pozwala na zdobycie umiejętności rozumienia innych, wnioskowania, analizowania i uogólniania informacji.

Kto staje się konkretnym myślicielem?

Większość ludzi w dzieciństwie i w wieku dorosłym rozwija zarówno myślenie konkretne, jak i abstrakcyjne. Jednak niektóre warunki rozwojowe i urazy zewnętrzne mogą spowodować, że ludzie będą myśleć bardziej konkretnie.

Do stanów, które mogą uniemożliwić lub opóźnić rozwój myślenia abstrakcyjnego, należą:

  • Demencja

  • Schizofrenia

  • Uszkodzenie mózgu

  • Zaburzenia ze spektrum autyzmu

  • Niepełnosprawność intelektualna?

Jak bardzo dane schorzenie wpływa na zdolność myślenia danej osoby, może się różnić, szczególnie w przypadku zaburzeń ze spektrum autyzmu.

Ryzyko związane z myśleniem konkretnym

Kiedy osoby zbytnio polegają na myśleniu konkretnym, mogą mieć trudności z odnalezieniem się w pewnych sytuacjach lub zrozumieniem bardziej złożonych aspektów interakcji społecznych. Na przykład wysokofunkcjonujące osoby z autyzmem często mają problemy z poruszaniem się w kontaktach społecznych. Może to być związane z trudnościami w zastosowaniu informacji do sytuacji w życiu codziennym.

Zbytnie poleganie na konkretnym stylu myślenia również może mieć wpływ:

Empatię: Osoby myślące konkretnie mogą mieć trudności z wczuwaniem się w uczucia innych. Mogą mieć trudności z prawidłowym rozumieniem sygnałów społecznych, w tym wyrazu twarzy, tonu głosu i mowy ciała.

Elastyczność myślenia: Osoby myślące konkretnie mogą mieć trudności z zastosowaniem informacji w nowatorski lub nowy sposób. Takie podejście może prowadzić do nieporozumień z innymi, ponieważ osoby myślące konkretnie nie potrafią wyjść poza sztywną lub dosłowną interpretację.

Kreatywność: Osoby myślące konkretnie mogą mieć trudności z wykorzystaniem wyobraźni.

Osoby myślące konkretnie mogą również nie rozumieć lub błędnie interpretować pewne style komunikacji. Na przykład, sarkazm i żarty mogą być mylące, ponieważ polegają na zrozumieniu i zastosowaniu abstrakcyjnych idei lub gry słów. Metafory i analogie również mogą prowadzić do problemów, ponieważ osoby myślące konkretnie mogą interpretować wyrażenia dosłownie i nie rozumieć ich znaczenia.

Korzyści płynące z myślenia konkretnego

Większość ludzi potrzebuje kombinacji myślenia konkretnego i abstrakcyjnego, aby z powodzeniem funkcjonować w codziennym życiu. Ponadto istnieją sytuacje, w których bardziej konkretny styl myślenia może być korzystny.

Na przykład osoby wyćwiczone w stosowaniu konkretnego podejścia podczas przetwarzania traumatycznych filmów rzadziej doświadczają natrętnych wspomnień.

Sugeruje to, że osoby, które wykonują zawody regularnie narażające je na traumatyczne przeżycia, mogą odnieść korzyści z bardziej konkretnego sposobu przetwarzania informacji. Ten styl może potencjalnie stanowić element ochronny i pomóc w zapobieganiu takim problemom, jak natrętne wspomnienia i budowaniu odporności.

Pomaganie osobom cierpiącym na depresję w stosowaniu bardziej konkretnej strategii myślenia podczas przetwarzania przykrego wydarzenia może pomóc w złagodzeniu objawów. Takie podejście może pomóc w zwalczaniu tendencji do ruminacji, zamartwiania się i nadmiernego analizowania informacji.

Większość ludzi w życiu codziennym używa kombinacji myślenia konkretnego i abstrakcyjnego. Oba podejścia mają swoje zalety.

Jednak niektóre schorzenia mogą ograniczać zdolność danej osoby do rozwijania się poza konkretnym stylem myślenia. W takich sytuacjach pomocne może być komunikowanie się z nimi za pomocą konkretnych, specyficznych pojęć.

Hot