Z archiwum lekarza
Twój trzylatek wyszedł już z pieluch i wydaje się cieszyć zabawą z rówieśnikami. Ale czy jest gotowy do rozpoczęcia przedszkola? Czy Ty jesteś gotowa? I jakie są korzyści z przedszkola? Jak twierdzą eksperci, dla większości dzieci jest to doświadczenie, którego nie należy przegapić.
"Uważam, że wszystkie trzy- i czterolatki powinny mieć możliwość i korzyści z uczęszczania do przedszkola" - mówi Anna Jane Hays, ekspert ds. rozwoju dziecka w Santa Fe i autorka kilku książek, w tym Ready, Set, Preschool! i Kindergarten Countdown. "To po prostu zbyt cenny początek, teraz, gdy wiemy, że dzieci są zdolne do nauki w tak młodym wieku. Konsensus jest 'im wcześniej, tym lepiej' w odniesieniu do zorganizowanej okazji do nauki."
Korzyści z przedszkola
W przełomowym badaniu korzyści płynących z przedszkola przeprowadzonym przez Carnegie Foundation stwierdzono, że dzieci, które rozpoczęły edukację we wczesnym dzieciństwie, osiągają lepsze wyniki w szkole w każdej klasie - i częściej kończą szkołę średnią i uczęszczają na studia. Dzieci, które uczestniczyły w programach wczesnej edukacji były również zdrowsze i zamożniejsze niż ich rówieśnicy, którzy tego nie robili.
"Naprawdę nie potrafię wymienić żadnych wad i nie potrafię wystarczająco mocno wyrazić, jak bardzo uważam, że fundamenty, które zapewnia przedszkole, są nieocenione" - mówi Hays.
Nauczycielki przedszkola powiedzą wprost, że przedszkole ma wiele zalet. Najważniejsze jest to, że dzieci, które uczęszczają do przedszkola są lepiej przygotowane do osiągnięcia sukcesu. "Dzieci, które uczęszczały do przedszkola, wiedziały już, jak dogadać się z innymi, i przyszły przygotowane z większymi umiejętnościami językowymi i szerszą bazą wiedzy" - mówi Hays.
Wartość przedszkola nie jest ściśle akademicka, mówi psychoanalityk Gail Saltz, MD, profesor nadzwyczajny psychiatrii w New York-Presbyterian Hospital/Weill Cornell School of Medicine w Nowym Jorku. "Przedszkole jest naprawdę dla socjalizacji, aby wprowadzić pomysł, że nauka może być zabawą, i nauczyć dzieci, jak dzielić się, kompromis i dogadać się w grupie", mówi. Ale rodzice nie powinni decydować się na wysłanie dziecka do przedszkola myśląc, że to je popchnie do przodu, mówi Saltz. "Wiele osób posyła swoje dzieci do przedszkola, ponieważ myślą, że dzięki temu ich dziecko osiągnie postępy w nauce. Ale nie ma żadnej korelacji między tym, jak wcześnie dziecko nauczy się czytać, a tym, jak dobrym czytelnikiem jest" - mówi.
Psychoanalityk Leon Hoffman, MD, zgadza się z tym. "Niektóre z najważniejszych korzyści z przedszkola to pomoc dzieciom w socjalizacji i rozpoczęcie dzielenia się i interakcji z innymi dziećmi i dorosłymi", mówi Hoffman, dyrektor wykonawczy Bernard L. Pacella, MD, Parent Child Center w Nowym Jorku. "Z pewnością w wieku trzech lat większość dzieci jest w miejscu, w którym mogą zacząć spędzać coraz więcej czasu z grupami rówieśników, a jeśli mają możliwość spędzenia więcej czasu z dala od rodziców, przedszkole może być korzystne".
Socjalizacja jest najlepszym wskaźnikiem tego, czy dziecko jest gotowe do przedszkola, Hoffman mówi lekarzowi. "Jeśli on lub ona naprawdę kocha być z innymi dziećmi, ma zdolność do socjalizacji i oddzielenia się od mamy, twoje dziecko może być gotowe".
Pułapki przedszkola
Gotowość jest kluczowa, ponieważ zbyt wczesne rozpoczęcie przedszkola może być dla dziecka stresujące. "Jeśli twoje dziecko czuje się niespokojnie z dala od ciebie, korzyści nie będą przewyższać żadnych ostrych objawów", mówi Hoffman. "Jeśli twoje dziecko czuje się nieswojo, oddzielając się od ciebie w wieku dwóch lub trzech lat, nie powinieneś zmuszać dziecka do uczęszczania do przedszkola".
Saltz zgadza się. "Jeśli twoje dziecko nie jest gotowe do separacji, przedszkole będzie cofać się", mówi. "Jako rodzice, wiesz, kiedy twoje dziecko ma dużo lęku separacyjnego, ponieważ nie możesz odejść, a kiedy to zrobisz, twoje dziecko staje się strapione i pozostaje strapione". W tym przypadku, mówi Saltz, "Przedszkole będzie bardzo stresujące".
Innym znakiem ostrzegawczym, że twoje dziecko nie jest gotowe, jest to, że nie jest wytrenowane w toalecie, mówi Saltz. "Moim zdaniem, tworzy to niepokój dla dzieci, ponieważ inne dzieci nie są w pieluchach - a nauczyciele nie chcą zmieniać pieluch".
Dzieci, które nie czują się komfortowo z wysokim poziomem stymulacji, mogą być również nieco zniechęcone przez przedszkole, mówi Saltz. "Jeśli masz łatwo przytłoczone dziecko, które nie czuje się komfortowo z muzyką, śmiechem i przechodzeniem od jednej rzeczy do drugiej, możesz po prostu chcieć umieścić je w niektórych klasach - i nie mieć to całodzienne doświadczenie, takie jak przedszkole".
Jeśli Twoje dziecko nie jest gotowe do przedszkola tak szybko, jak byś chciała, nie pozwól, by Cię to martwiło, mówi Saltz. "To nie jest tak kluczowe. To może być miła rzecz i zabawa, ale nie jest tak, że jeśli dziecko nie pójdzie do przedszkola, nie będzie potrafiło się socjalizować, czytać czy pisać."
Przygotowanie do przedszkola
Kiedy uznasz, że nadszedł czas, aby dziecko spróbowało swoich sił w przedszkolu, eksperci zalecają wykonanie wielu badań, aby znaleźć najlepszą atmosferę, która zapewni korzyści. "Porozmawiaj z dyrektorem i nauczycielami, i zobacz, jakie są cele przedszkola dla dzieci w tym wieku", mówi Hays. "Spójrz na klasę i udogodnienia, i krótko obserwuj, jak wygodne wydają się dzieci".
Przygotuj swoje dziecko do przedszkola, budując oczekiwanie zamiast niepokoju, mówi Hays. "Przedstaw im ideę przedszkola, ponieważ kiedy dzieci wiedzą, czego się spodziewać, czują się bardziej bezpiecznie", mówi.
Konkretnie, w roku poprzedzającym przedszkole, odwiedź klasę. "Najlepiej, jeśli dziecko może zobaczyć klasę, poznać nauczyciela -- i jeśli możesz, poszukaj dzieci, które będą w klasie", mówi.
"Radzę rodzicom, aby rozmawiali z dziećmi o tym, co będzie się działo w przedszkolu, co będą robić, ile będzie zabawy i ilu przyjaciół poznają" - mówi. "Chodzi o to, aby dziecko miało pozytywne nastawienie do przedszkola".
Kolejna wskazówka: "Nie przygotowuj wszystkiego sam", mówi Hays. "Pozwól dziecku wybrać i spakować plecak i wybrać specjalną przekąskę. Zaproś dziecko do pomocy, ponieważ pomaga to budować pozytywne oczekiwanie i sprawia, że przedszkole jest bardziej przygodą i czymś, na co można się cieszyć."
Ty też możesz pomóc im przygotować się do nauki. "Wskazuj litery i liczby na ulicach i budynkach, a także kształty i kolory w architekturze. Im więcej rozmawiasz z dzieckiem i im więcej mu czytasz, tym więcej słownictwa buduje" - mówi Hays.
Pomaganie dziecku w stawaniu się samowystarczalnym jest kolejnym ważnym krokiem. "Zachęcaj do tego, pozwalając dziecku szczotkować włosy, zakładać własne spodnie, zapinać niektóre guziki i zapinać niektóre suwaki" - sugeruje Hays. "Dobrze jest, aby dziecko miało to poczucie osiągnięcia, a to przełoży się na inne obszary, w tym korzystanie z nocnika. Pewność siebie to najważniejsza rzecz, z jaką dziecko może pójść do przedszkola. A kiedy będzie wiedziało, jak zrobić coś samodzielnie, poczuje się spełnione, zdolne i komfortowo wejdzie w ten wielki nowy świat."
Saltz zgadza się. "Korzystne jest, jeśli mogą zarządzać sobą w zakresie jedzenia, toalety i czynności życia codziennego", mówi. "Niektórzy rodzice, w całkowicie dobrej intencji, mogą nadal robić wszystko dla dziecka. Następnie wysyłają je do szkoły, gdzie jest to żenujące, ponieważ każde inne dziecko zapina, zapina i zatrzaskuje - podczas gdy twoje dziecko tylko czeka na nauczyciela."
Łagodzenie lęku separacyjnego
W tym pierwszym dniu rodzice mogą - i powinni - spróbować pomóc ograniczyć lęk separacyjny jeszcze przed jego rozpoczęciem, aby zmaksymalizować korzyści z przedszkola dla swoich dzieci.
"Pomóż swojemu dziecku wiedzieć, jak się pożegnać", mówi Hays. "Jest to łatwiejsze do zrobienia, gdy dziecko rozumie, że będzie przywitanie - i kiedy to będzie. Porozmawiaj o tym z wyprzedzeniem, a także w drodze do szkoły i tuż po tym, jak masz zamiar zrobić odejście."
Następnie, przed wyjściem, upewnij się, że Twoje dziecko jest zaangażowane w coś lub pochłonięte czymś w klasie, mówi Hays. Powiedz stanowcze pożegnanie i szybko odejdź. Jej kardynalna zasada dla niespokojnych rodziców: "Nie ociągaj się".
