Z archiwum lekarza
Randki. Rodzice mogą żartować, że jest to doświadczenie, które chcą, aby ich dziecko miało - tylko nie gdzieś w okolicach 30 roku życia.
Poważnie jednak, kiedy Twoje dziecko jest gotowe na randkę? Zastanów się nad tym: Nie chodzi tylko o ich wiek.
Dowiedz się, co dla Twojego dziecka oznacza "randka".
Ty i Twoje dziecko możecie to widzieć zupełnie inaczej.
Dziewczynka z 6 klasy może powiedzieć: "Jacob jest moim chłopakiem", ale co to oznacza?
"W tym wieku dzieci używają etykietek randkowych, ale nie są gotowe na wiele bezpośrednich interakcji jeden na jeden poza może siedzeniem razem podczas lunchu lub przerwy", mówi Dale Atkins, PhD, terapeuta rodzinny w Nowym Jorku. "Większość aktywności dzieje się w paczce, a komunikacja odbywa się między grupami przyjaciół".
Do 8 klasy, randki prawdopodobnie oznaczają rozmowy przez telefon i spędzanie czasu, zwykle w grupach. Do szkoły średniej, dzieci są bardziej skłonne do rozwijania poważnych romantycznych przywiązań.
Zauważ, co "randka" wydaje się oznaczać dla Twojego dziecka, a następnie porozmawiaj o tym. Michelle Anthony, PhD, psycholog rozwojowy i terapeuta uczenia się w Denver, sugeruje linię otwarcia, taką jak: "Brzmi to tak, jakby wiele dzieci mówiło teraz o randkach. Czy to coś, co cię interesuje?".
Jeśli nie możesz powiedzieć, co randki oznaczają dla twojego dziecka, spróbuj omówić randki pokazane w programach telewizyjnych lub w filmach, które są odpowiednie dla wieku. Na przykład Atkins sugeruje, aby zapytać dziecko, dlaczego uważają, że ktoś zachował się tak, jak się zachował, i czy dokonał dobrego lub zdrowego wyboru.
Skup się bardziej na dojrzałości emocjonalnej niż na wieku
Nie chodzi tylko o wiek dziecka. Twoim zadaniem, jako rodzica, jest ustalenie, czy dziecko jest gotowe na randki na takim poziomie, jaki ma w planach.
Zwróć uwagę na to, jak reagują, gdy zaczynasz rozmowę o randkach. "Oczywiście prawdopodobnie będzie to niewygodne dla was obu", mówi Anthony. "Ale jeśli jest tak niewygodny, że się złości lub zamyka się lub w inny sposób po prostu nie może kontynuować rozmowy, jest to duży znak, że nie jest na to gotowy". Jeśli tak, zapewnij swoje dziecko, że nie ma pośpiechu, aby rozpocząć randkę.
Zamiast tego, jeśli odpowie na twoje pytania lub wydaje się chętne do randki, możesz skierować rozmowę w kierunku zapewnienia go, że te uczucia są normalne.
Czy Twoje dziecko jest gotowe, aby się z kimś związać? Czy stara się tylko dotrzymać kroku swoim przyjaciołom? Czy jest pewne siebie i potrafi o siebie zadbać? Czy powiedziałoby Ci, gdyby coś poszło nie tak? Czy wyglądają fizycznie na bardziej dojrzałe niż są, emocjonalnie? "12-latek, który wygląda na 16, nie jest gotowy na randkę z kimś, kto ma 16 lat", mówi Anthony.
Czy jesteś gotowy?
Możesz nie kochać idei, że twoje dziecko zaczyna się umawiać, ale nie próbuj udawać, że to się nie dzieje.
"Rodzice mogą być tak niekomfortowi z pomysłem, że ich dziecko staje się bardziej dorosłe -- chcielibyśmy, aby nasze dzieci pozostały dziećmi", mówi Atkins. "Problem z takim podejściem polega na tym, że twoje dziecko nadal jest dzieckiem. I właśnie teraz potrzebuje twojego przewodnictwa i wsparcia".
Nie chcesz, aby uczyły się zasad randkowania od rówieśników lub mediów, bez Twojego wkładu. Im więcej rozmawiasz ze swoimi dziećmi o tym, co to znaczy być w zdrowym związku, tym bardziej prawdopodobne jest, że doświadczą tego, kiedy tylko zaczną się umawiać na randki.
