Od narodzin do śmierci ludzie uczą się, rosną i zmieniają, a psychologowie rozwojowi starają się zrozumieć, "dlaczego" i "jak" stoją za tymi zmianami. Psychologia rozwojowa to dziedzina nauki, która skupia się na zmianach i rozwoju ludzi w ciągu całego życia - jak ludzie rozwijają się fizycznie, społecznie, psychicznie i emocjonalnie w czasie.
Psychologia rozwojowa stara się odpowiedzieć na pytania dotyczące rozwoju człowieka.
Częste pytania z zakresu psychologii rozwojowej dotyczą:
Różnic indywidualnych
Sercem psychologii rozwojowej jest zrozumienie, dlaczego ludzie są tacy, jacy są. Psychologia rozwojowa próbuje rozwikłać tajemnicę indywidualności, szukając odpowiedzi na takie pytania jak:
-
Dlaczego ludzie mają tak wiele indywidualnej zmienności, mimo że 99,9% ich DNA jest identyczne?
-
Dlaczego ludzie o podobnym pochodzeniu i doświadczeniach mają różne nawyki, wyniki zdrowotne i preferencje?
-
Jak kształtują się nasze odrębne osobowości?
-
Co sprawia, że ludzie dokonują różnych wyborów?
Natura a wychowanie
Psychologowie rozwojowi badają, co wpływa na rozwój i zachowanie człowieka, a większość tych badań koncentruje się na koncepcji "natura vs. nurture", czyli sporze o to, czy zachowanie człowieka jest determinowane przez genetykę, środowisko, czy przez oba te czynniki.
Psychologowie rozwojowi próbują odpowiedzieć na pytanie, w jaki sposób na nasze zachowanie i rozwój wpływają czynniki wewnętrzne i zewnętrzne. Naukowcy, którzy wierzą, że natura jest odpowiedzialna za ludzkie działania, są nazywani natywistami, a ci, którzy wierzą, że odpowiedzialne jest nasze środowisko, są nazywani empirystami.
Nowoczesne nauki, takie jak epigenetyka - idea, że zachowanie i środowisko wpływają na to, jak wyrażają się nasze geny - często łączą te dwie koncepcje.
Ciągłość a nieciągłość
Psychologia rozwojowa zmaga się z kwestią ciągłości - idei, że rozwój człowieka jest powolnym i stałym procesem - lub nieciągłości - idei, że ludzie rozwijają się w odrębnych etapach i skaczą do przodu.
Psychologowie rozwojowi starają się odpowiedzieć na pytania dotyczące ciągłości vs. nieciągłości, takie jak:
-
Czy człowiek może przyczynić się do własnego rozwoju poprzez praktykę?
-
Czy dzieciństwo jest ważniejsze dla rozwoju niż wydarzenia, które mają miejsce później?
-
Jak duży potencjał do zmian mają ludzie?
Czym zajmuje się psycholog rozwojowy?
Psychologia rozwojowa ma trzy cele: opisać, wyjaśnić i zoptymalizować rozwój człowieka.
Psychologowie rozwojowi kategoryzują rozwój na dwa sposoby:Rozwój normatywny
Rozwój normatywny to wzorzec rozwoju, który jest typowy dla większości ludzi. Na przykład dziecko, które osiąga kamienie milowe w oczekiwanym zakresie, doświadcza rozwoju normatywnego.
Rozwój idiograficzny
Rozwój idiograficzny opisuje indywidualne odchylenia poza zakresem rozwoju normatywnego.Psychologowie rozwojowi dążą do zrozumienia, jak wygląda rozwój normatywny u ludzi oraz jak i dlaczego rozwój jednostki może różnić się od tego, co jest typowo oczekiwane. Psychologowie rozwojowi mają nadzieję wykorzystać to zrozumienie do optymalizacji rozwoju człowieka, pomagając wszystkim ludziom osiągnąć ich pełny potencjał.
Psychologia rozwojowa jest dziedziną wysoce zorientowaną na badania, ale psychologowie rozwojowi są zatrudniani w wielu różnych pracach. Psychologowie rozwojowi mogą:
-
Identyfikować opóźnienia rozwojowe u dzieci
-
Pomoc rodzicom w rozwijaniu bezpiecznych więzi z dziećmi
-
Badanie sposobu nabywania umiejętności
-
Pomoc osobom starszym w radzeniu sobie z biologicznymi i społecznymi zmianami związanymi ze starzeniem się
-
Współpraca z agencjami rządowymi w zakresie wdrażania programów społecznych
Psycholog rozwojowy może pracować w różnych środowiskach, w tym:
-
Uniwersytety
-
Agencje rządowe
-
Szkoły
-
Kliniki
-
Ośrodki opieki nad chorymi
Jak zostać psychologiem rozwojowym?
Psychologowie rozwojowi zazwyczaj uzyskują tytuł doktora psychologii rozwojowej. Najczęstszą ścieżką edukacyjną jest licencjat z psychologii, a następnie magisterium i doktorat, choć intensywne programy doktoranckie z psychologii rozwojowej, które następują bezpośrednio po licencjacie, są inną opcją dla studentów zainteresowanych szybszym, bardziej rygorystycznym programem.
Stanowiska podstawowe, takie jak stanowiska asystentów badawczych, mogą pomóc w zdobyciu doświadczenia w zakresie psychologii rozwojowej podczas kontynuowania studiów wyższych. Ile zarabia psycholog rozwojowy?
Mediana wynagrodzeń psychologów w 2021 roku wynosi 81 040 dolarów rocznie.
Historia psychologii rozwojowej
Psychologia rozwojowa jest stosunkowo nową dziedziną, stworzoną po tym, jak rewolucja przemysłowa podkreśliła potrzebę wykształconej siły roboczej. Psychologia rozwojowa początkowo badała, jak dzieci uczą się i zatrzymują informacje. Badania te zostały wykorzystane do poprawy edukacji.
Psychologia rozwojowa jest również historycznie powiązana z badaniami ewolucyjnymi i biologicznymi. Biolog Karol Darwin opublikował pierwsze opracowanie z zakresu psychologii rozwojowej, w którym omówił obserwacje naukowe dotyczące jego własnego niemowlęcego syna, a fizjologowi Wilhelmowi Preyerowi często przypisuje się założenie psychologii rozwojowej jako odrębnej dziedziny badań poprzez publikację jego książki The Mind of a Child. W swojej książce Preyer naukowo dokumentuje rozwój własnej córki od urodzenia do wieku dwóch i pół roku.
Psychologia rozwojowa, która skupia się na tym, jak dorośli rosną i zmieniają się, jest jeszcze nowszą specjalizacją, która pojawiła się w połowie XX wieku. Ponieważ współczesne nauki medyczne pozwoliły większej liczbie osób dożyć sędziwego wieku, badacze zauważyli, że rozwój człowieka trwa dłużej niż dzieciństwo i rozszerzyli tę dziedzinę o badanie osób dorosłych i starszych.
Jean Piaget, Erik Erikson i John Bowlby opublikowali w tym okresie teorie rozwoju, które do dziś wpływają na dziedzinę psychologii rozwojowej, w tym cztery etapy rozwoju poznawczego Piageta i osiem etapów rozwoju psychospołecznego Eriksona.
