Jednym z najcenniejszych widoków jest pierwsze pomachanie do Ciebie przez Twoje dziecko. Rozpoczyna się ekscytująca era, w której dziecko popisuje się swoją nową umiejętnością, machając na przywitanie lub pożegnanie każdemu, kogo spotka.
Machanie to jeden z pierwszych kroków w komunikacji i ważna umiejętność, której dziecko musi się nauczyć. Pozwala ono wyrazić swoje uczucia i zaspokoić potrzeby. Większość dzieci potrafi wykonywać proste czynności komunikacyjne do dnia swoich pierwszych urodzin.
W jakim wieku niemowlęta zaczynają machać?
Większość dzieci rozwija się zgodnie z jasnym harmonogramem. Pierwszy rok życia jest wypełniony nowymi umiejętnościami, których można się spodziewać w ciągu kilku miesięcy z dużą dozą pewności. Eksperci nazywają to kamieniami milowymi rozwoju. Kiedy dziecko rozwija umiejętności zgodnie z tym harmonogramem, daje to informacje o jego zdrowiu fizycznym, emocjonalnym i poznawczym. Dlatego ważne jest, aby rodzice wiedzieli, czego się spodziewać.
Kamienie milowe w pierwszych 6 do 8 miesiącach życia skupiają się głównie na rozwoju fizycznym. Gdy dziecko nauczy się kontrolować swoje ręce i nogi, zacznie demonstrować turlanie się, siadanie, sięganie i raczkowanie. Może naśladować Twój wyraz twarzy lub wydawać gaworzące dźwięki (ba-ba-ba-ba). Ale nie wiedzą jeszcze jak używać ich do komunikacji.
Między 9 a 12 miesiącem życia dziecko zacznie lepiej się komunikować. Teraz, kiedy opanowało raczkowanie (i ewentualnie chodzenie), Twoje dziecko skupi się na komunikowaniu rzeczy, które je interesują.
Jednym z kluczowych etapów jest to, co eksperci nazywają wspólną uwagą. Jest to sytuacja, w której Ty i Twoje dziecko patrzycie na ten sam obiekt i okazujecie mu zainteresowanie. Wspólna uwaga jest działaniem społecznym i wymaga zrozumienia wspólnego zainteresowania.
Jeśli dziecko wskazuje na coś, czego chce, jest to działanie niespołeczne. Jeśli natomiast wskazuje na ten przedmiot i zaznacza, że chce, abyś patrzył na niego razem z nim, to jest to wspólna uwaga. Dzieje się to około 9 miesiąca życia i jest dobrym znakiem, że dziecko zaczyna rozwijać umiejętności socjalizacyjne i komunikacyjne.
Umiejętności, które wspierają komunikację
Cztery obszary rozwojowe są potrzebne, aby wspierać umiejętności komunikacyjne dziecka:
-
Rozwój motoryczny. Niemowlęta nauczą się utrzymywać równowagę na tyle, aby stać bez podparcia, podciągać się do pozycji stojącej lub robić kroki. Do tego czasu używają rąk do podtrzymywania ciężaru ciała. Kiedy już potrafią utrzymać równowagę siedząc lub stojąc, mogą używać rąk do komunikacji. Może to zacząć się od wskazywania przedmiotów, które chcą.
-
Rozumienie języka. Twoje dziecko uczy się rozumieć język i interakcje społeczne. Rozumie jednowyrazowe zwroty, takie jak "nie" czy "góra". Może również zacząć odpowiadać rękami.
-
Rozwój poznawczy. Twoje dziecko uczy się rozumieć emocje związane z wyrazem twarzy. Potrafi teraz uśmiechać się razem z Tobą, zamiast naśladować Cię. Twoje dziecko zaczyna rozumieć trwałość przedmiotów i będzie szukało ich, gdy będą ukryte.
-
Koordynacja ręka-oko. Twoje dziecko ma wystarczającą koordynację, aby zacząć używać rąk do wykonywania zadań. Może przenosić przedmioty z ręki do ręki lub podnosić jedzenie z palca do ust.
Jak mogę pomóc mojemu dziecku w nauce komunikacji?
Zaangażowanie dziecka jest najlepszym sposobem, aby pomóc mu w nauce komunikacji. Ponieważ dzieci tak doskonale naśladują dorosłych, jesteś najlepszym przykładem dla ich przyszłej komunikacji. Możesz upewnić się, że Twoje dziecko nauczy się zdrowych wzorców komunikacji na kilka sposobów:
-
Mów do dziecka spokojnym głosem.
-
Śpiewaj i graj muzykę.
-
Zapewniaj im kontakt fizyczny, przytulając je do siebie.
-
Czytaj dziecku.
-
Odpowiadaj podobnymi dźwiękami na ich gaworzenie.
-
Bądź wrażliwy na nastroje dziecka, pozwalając mu odpocząć, gdy jest marudne lub zmęczone.
-
Bądź świadomy swoich własnych potrzeb emocjonalnych i fizycznych. Łatwiej jest dziecku naśladować zdrowe zachowania, kiedy dbasz o siebie i czujesz się dobrze.
Kiedy powinienem być zaniepokojony?
Istnieje szeroki zakres typowego rozwoju dla małych dzieci. Nawet jeśli dziecko spóźnia się z osiągnięciem niektórych typowych etapów rozwoju, trudno jest stwierdzić, czy istnieje jakiś problem. Należy jednak skontaktować się z lekarzem, jeśli dziecko ma problemy z którąkolwiek z tych czynności do 12 miesiąca życia:
-
Mówienie "mama" lub "dada".
-
Rozumienie słowa "nie
-
Wykonywanie prostych gestów, takich jak wskazywanie i machanie
-
Wykonywanie jednoetapowych poleceń
Jako rodzic, najlepiej podążać za swoim instynktem. Znasz swoje dziecko lepiej niż ktokolwiek inny, więc jeśli masz jakieś obawy, porozmawiaj z lekarzem. ?Wielu specjalistów może pomóc Twojemu dziecku rozwinąć te umiejętności. Im wcześniej poszukasz pomocy, tym większe prawdopodobieństwo, że Twoje dziecko będzie mogło rozwijać się w odpowiednim tempie. ?
