Dowiedz się więcej o chwycie szczypcowym, ważnym kamieniu milowym w rozwoju.
Chwyt szczypcowy jest ważnym kamieniem milowym w rozwoju drobnej motoryki. Dzieci używają chwytu szczypcowego do podnoszenia przedmiotów i karmienia się, a także kładzie on fundament pod dobry chwyt ołówka, kiedy rozpoczną naukę w szkole. ?
Jak rozwija się chwyt szczypcowy?
Dziecko może zacząć chwytać palcami dopiero pod koniec pierwszego roku życia, ale wiele czynności związanych z rozwojem motoryki małej następuje wcześniej. Kamienie milowe w chwytaniu to między innymi:?
Chwytanie odruchowe. Kiedy dziecko jest noworodkiem, automatycznie chwyci wszystko, co włożysz mu do ręki. Jest to tzw. chwyt odruchowy dłoniowy. Zwykle ustępuje on do 6 miesiąca życia.
Surowy chwyt dłoniowy. Około 4. miesiąca życia dziecko zacznie używać dłoni do chwytania przedmiotów, które trzymasz w jego ręku. Jest to tak zwany surowy chwyt dłoniowy. Może również zacząć sięgać po przedmioty.
Chwyt łokciowy dłoni. Wkrótce po surowym chwycie dłoniowym, dziecko zacznie chwytać przedmioty łokciowe. Dzieje się tak, gdy dziecko trzyma przedmiot bardziej po stronie dłoniowej. Nadal będzie używać chwytu dłoniowego, a kciuk nie jest jeszcze zaangażowany. ?
Chwyt grzechoczący. Kiedy dziecko ma około 6 miesięcy, zaczyna używać chwytu grabiącego do podnoszenia przedmiotów. Używa wszystkich palców w tym samym czasie, aby podnieść przedmiot.
Chwyt radialny dłoniowy. Jest to pierwszy moment, w którym dziecko zaczyna używać kciuka do chwytania małych przedmiotów. Palce dziecka zawijają się wokół przedmiotu, a kciuk stabilizuje go z boku. ??
Chwytanie nożyczkami. Wraz ze wzrostem zręczności kciuka dziecko będzie w stanie chwycić mały przedmiot, taki jak rodzynka, między kciuk i bok zakrzywionego palca wskazującego. Stanie się tak, gdy dziecko skończy około 8 miesięcy.
Chwyt promieniowy. Kiedy dziecko osiągnie wiek około 9 miesięcy, będzie w stanie utrzymać przedmiot między palcami i kciukiem. Nie będzie musiało używać dłoni do stabilizacji.
Chwytanie dolnej części palców. Zanim dziecko zacznie dobrze chwytać przedmioty, używa podrzędnego chwytu szczypcowego. W tym chwycie dziecko trzyma mały przedmiot między kciukiem a palcem wskazującym, używając opuszków. Przedmiot będzie znajdował się bardziej po stronie kciuka. ?
Wyższy chwyt szczypcowy. Około pierwszych urodzin Twoje dziecko będzie miało w pełni rozwinięty chwyt szczypcowy. Będzie ono w stanie podnosić małe przedmioty czubkami kciuka i palca wskazującego. Zacznie również używać jednego palca do wskazywania przedmiotów, które je interesują. ?
Ćwiczenia zachęcające do chwytania palcami
Niektóre czynności i zabawki mogą wspomagać rozwój chwytu szczypcowego u dziecka. Ruchy ręki wykonywane podczas zabawy pomogą zwiększyć siłę i sprawność kciuka i pierwszego palca. Należy unikać lub ograniczyć niektóre czynności w okresie rozwoju motoryki małej dziecka.
zabawki dostosowane do wieku. Dziecko będzie w naturalny sposób przechodzić przez kolejne etapy rozwoju. Większość zabaw dziecka w tym wieku będzie polegała na poznawaniu otoczenia za pomocą zmysłów. Chociaż to Ty będziesz jego ulubionym towarzyszem zabaw, możesz mu zaoferować kilka zabawek odpowiednich dla jego rozwoju, takich jak:?
-
Lusterko, w którym dziecko może zobaczyć swoje odbicie
-
Układanie pierścieni, aby dziecko mogło ćwiczyć układanie pierścieni na małym stożku
-
Ruchome łóżeczko, które zainteresuje dziecko i rozwinie jego uwagę
-
Zabawki do ciągnięcia i pchania pomagają dziecku ćwiczyć motorykę ogólną
Unikaj technologii. Badanie przeprowadzone w 2017 r. wykazało, że dzieci, które najlepiej trzymały ołówek w przedszkolu, używały w domu najmniej technologii. Uczestniczyły one również w większej liczbie zajęć z zakresu motoryki małej w domu. Umiejętności w zakresie motoryki precyzyjnej w przedszkolu wiążą się z późniejszymi osiągnięciami w szkole.
Ponadto Amerykańska Akademia Pediatrii zaleca, aby dzieci poniżej 18 miesiąca życia nie korzystały z ekranu, z wyjątkiem rozmów wideo. Dzieci nie uczą się dobrze z ekranów, wbrew temu, co twierdzą marketingowcy. Dzieci potrzebują bezpośredniej interakcji, aby się uczyć.
Wszystkie dzieci osiągają różne kamienie milowe w różnym czasie, ale jeśli niepokoi Cię rozwój chwytów szczypcowych lub drobnej motoryki u Twojego dziecka, porozmawiaj z lekarzem.
