Jak zachęcić dziecko do samodzielnej zabawy

Dowiedz się, jak nauczyć dziecko samodzielnej zabawy i rozwijać w nim niezależność.

Wprowadzanie samodzielności poprzez rutynę

Nie bój się samodzielnej zabawy. Pomysł, aby pozwolić dziecku na samodzielną zabawę, może wydawać się straszny. Możesz się obawiać, że dziecko wpadnie w kłopoty lub zrobi sobie krzywdę. Ważne jest, aby pamiętać, że częścią pozwalania dziecku na samodzielną zabawę jest ustalenie granic i oczekiwań.

Po ich określeniu można zaufać, że dziecko będzie się bawić w zdrowy sposób. Dziecko może się wiele nauczyć, bawiąc się samodzielnie i rozwijając swoją wyobraźnię.

Włącz niezależność do rutynowych czynności dziecka. Ludzie są uwarunkowani przez rutynę. Jeśli zwykle spędzasz z dzieckiem każdą minutę, ono tego oczekuje. Jeśli jesteś również przyzwyczajony do robienia wszystkiego za swoje dziecko, na przykład do zarządzania czasem zabawy, ono również będzie tego oczekiwać.

Na szczęście można kontrolować sposób, w jaki się wychowuje. Zacznij od zapewnienia dziecku większej kontroli nad rutynowymi czynnościami. Zamiast samodzielnie układać zabawki, pozwól im to robić. Zamiast ustalać, jakie czynności będą dziś wykonywać, daj im wybór. Proste zadania, które mogą wykonać samodzielnie, otworzą im drzwi do większej samodzielności podczas zabawy.

Częścią wprowadzenia rutyny jest ustalenie oczekiwań. Na początku może być konieczne obniżenie oczekiwań, aby dzieci mogły zacząć się bawić. Nie martw się, jest to proces, który wymaga czasu i praktyki.

Pozwól dziecku pomóc sobie. Zamiast zabawiać dziecko w ciągu dnia, pozwól mu pomagać w obowiązkach. Pomaganie w pracach domowych to świetny sposób na zdobycie niezależności, poczucia, że się do nich przyczynia, i zrobienia tak potrzebnych porządków.

Wyznacz granice zabawy

Zapewnij im przestrzeń. Jeśli możesz, wyznacz dziecku miejsce do zabawy. Może to pomóc w oddzieleniu czasu przeznaczonego na zabawę od czasu wolnego. Dla młodszych dzieci idealne jest miejsce w pobliżu Ciebie, aby nie sprawiały zbyt wielu kłopotów.

Ważna jest komunikacja z dzieckiem. Ustalenie oczekiwań co do sposobu korzystania z przestrzeni pomoże mu rozwinąć poczucie niezależności i własności w czasie izolacji. Przebywając we własnej przestrzeni, należy pozwolić mu na wybór zajęć i dopilnować, aby nikt mu nie przeszkadzał. Upewnij się też, że rozumieją, że powinny robić to samo w stosunku do Ciebie.

Daj im zabawki. Jednym z elementów pozwalania dzieciom na wybór sposobu spędzania czasu jest zapewnienie im narzędzi niezbędnych do dokonania wyboru. W przypadku młodszych dzieci może być konieczne obserwowanie, czym lubią się bawić, a czym nie. Przy wyborze zabawek i przyborów weź pod uwagę następujące kwestie:

  • Zachęcaj do kreatywności artystycznej, upewniając się, że mają papier, kredki i flamastry.

  • Jeśli lubią budować konstrukcje, upewnij się, że mają klocki Lego i klocki.

  • Zwróć uwagę na programy i książki, które dzieci lubią, i zapewnij im pluszowe zabawki lub akcesoria do przebierania, które uzupełniają te zainteresowania.

  • Zacznij od drobiazgów. Zbyt duża liczba przedmiotów do wyboru może spowodować paraliż decyzyjny, który doprowadzi ich do Ciebie.

Daj im czas. Wyznacz dziecku określony czas na samodzielną zabawę i czas na zabawę z nim. Ponieważ prawdopodobnie masz inne zadania do wykonania, czas ten zależy od Ciebie. Może to być na przykład 5 minut samodzielnej zabawy, a następnie 15 minut zabawy z Tobą. Możesz też bawić się z dzieckiem przez 15 minut, a następnie przez 45 minut bawić się samodzielnie.

Poświęć im uwagę. Zamiast pozwolić dziecku na chwilę samodzielnej zabawy i kontynuować dzień, porozmawiaj z nim po wszystkim. Zapytaj, co dziecko zrobiło, pochwal jego osiągnięcia i daj mu odczuć, że dostrzegasz je i jego wysiłki. Tego rodzaju pozytywna informacja zwrotna pomoże dziecku poczuć się pewniej w samodzielnej zabawie.

Hot