Jak stygmatyzacja ADHD wpływa na dzieci i młodzież

Jeśli jesteś rodzicem dziecka lub nastolatka z ADHD (attention deficit hyperactivity disorder), oni - i ty - może doświadczyć piętna. Jest to negatywne nastawienie, które niektórzy ludzie czują wobec innych, którzy mogą być inni od nich. Jest to wynik mitów i stereotypów.

Dzieci z ADHD może być impulsywny, nieuważny, i znaleźć to trudne do wykonania kierunków, wśród innych znaków. Z tego powodu niektórzy ludzie mogą mieć negatywne wyobrażenia o dziecku i jego zachowaniu, które nie są prawdziwe. Tak właśnie wygląda stygmatyzacja. Jest to poważna sprawa i może mieć trwały wpływ na to, jak dzieci i młodzież czują się same ze sobą, jak współdziałają z rówieśnikami i jak się uczą.

Z jakimi stygmatami spotykają się dzieci z ADHD (i ich rodzice)?

Choć dziś o wiele więcej osób wie o ADHD, piętno na tym zaburzeniu wciąż się utrzymuje. Być może Ty lub Twoje dziecko słyszeliście, że "ADHD nie jest prawdziwe", że dzieci, które je mają są po prostu leniwe lub niemądre. Ale badania pokazują, że istnieją rzeczywiste różnice strukturalne w przedniej części mózgu osób z ADHD. Różnice te wpływają na funkcje wykonawcze, czyli takie rzeczy jak planowanie i organizowanie zadań.

Ponieważ dzieci z ADHD mają problemy z funkcji wykonawczych, może to być trudne dla nich, aby dostroić się do rozproszenia uwagi i śledzić kroki. Ponadto, wiele dzieci - nawet dorosłych - z ADHD może mieć lęk, zbyt. W obliczu trudnego zadania, które może zwiększyć niepokój, mogą próbować go uniknąć. To może wyglądać jak lenistwo do kogoś, kto nie zna prawdziwej historii.

ADHD wpływa na osoby w ten sam sposób, czy mają wysokie, normalne, czy niskie IQ. Ponieważ niektóre dzieci z ADHD mają dużo energii i ciekawości, wiele z nich wydaje się funkcjonować najlepiej, gdy rozgryzają, jak rzeczy działają i szukają rozwiązań. To różni się od rodzaju nauki, która polega na zapamiętywaniu i powtarzaniu. Najważniejszą rzeczą jest uzyskanie właściwej diagnozy i leczenia, dzięki czemu można pomóc dziecku zrobić ich najlepsze.

Twoje dziecko lub nastolatek z ADHD może mieć bardzo satysfakcjonujące życie. Ale inny stygmat, który utrzymuje się jest to, że dzieci z ADHD nie będzie sukces. W rzeczywistości wiele znanych i udanych dorosłych ma ADHD, jak olimpijczyk Michael Phelps i założyciel Virgin Airlines Richard Branson.

Piętno ADHD i rodzice

Piętno wokół ADHD może wpłynąć również na Ciebie jako rodzica. Niektórzy ludzie mogą myśleć, że jeśli dziecko lub nastolatek ma ADHD, to musi być zły rodzic. Zakładają, że jeśli Twoje dziecko lub nastolatek działa impulsywnie lub ma trudności z usiedzeniem w miejscu, to jest to wina Ciebie. Parenting nie ma nic wspólnego z diagnozą ADHD dziecka. Większość badań wskazuje na inne rzeczy, takie jak genetyka, problemy w czasie ciąży, a nawet narażenie na pewne toksyny. Ale pewne techniki rodzicielskie mogą pomóc w poprawie objawów.

Co może pomóc dzieciom z ADHD osiągnąć swoje cele są rodzice i nauczyciele, którzy uznają i zrozumieć ADHD i którzy pomagają dzieciom znaleźć sposoby, aby zwiększyć ich szanse na sukces.

Jak stygmatyzacja ADHD wpływa na mniejszości i dziewczęta?

Badania pokazują, że dzieci rasy czarnej, latynoskiej, azjatyckiej i z wysp Pacyfiku rzadziej mają zdiagnozowane ADHD. Są też mniej skłonne do przyjmowania leków na to zaburzenie. Przyczyn takiego stanu rzeczy jest wiele. Naukowcy stwierdzili, że wśród niektórych osób rasy czarnej panuje nieufność do środowiska medycznego. Istnieje również poczucie, że ADHD nie jest "prawdziwą" diagnozą, ale problemem związanym z dyscypliną. To piętno może być częścią powodu, że czarne dzieci są zdiagnozowane rzadziej.

Badania wykazały również, że niższe wskaźniki ADHD są zgłaszane dla Azjatów. Musimy wiedzieć więcej, aby zrozumieć dlaczego, ale jednym z powodów może być to, że niektóre rodziny azjatycko-amerykańskie utrzymują edukację jako priorytet. Dla nich, posiadanie dziecka, które nie radzi sobie w szkole, może nie być postrzegane jako spowodowane zaburzeniem mózgu, ale jako porażka rodziców w ich pracy.

Dziewczęta często spotykają się z dużą ilością stygmatów związanych z ADHD. To dlatego, że nawet dzisiaj niektórzy ludzie mogą myśleć, że dziewczyny nie dostają tego warunku. Dziewczyny na ogół nie zachowują się tak bardzo jak chłopcy. Są one bardziej skłonne do obwiniania siebie, gdy mają trudny czas z zadaniem lub projektem. Wszystkie te winy może prowadzić do większej depresji, zaburzenia jedzenia i niepokoju w porównaniu do dziewcząt bez ADHD. Ludzie często nie łączą tych objawów z ADHD, co może prowadzić do późnej diagnozy i opóźnionego leczenia.

Jak stygmatyzacja boli

Bez względu na rasę, pochodzenie etniczne lub płeć dziecka, piętno ADHD może prowadzić do innych problemów. Twoje samopoczucie, a także dziecka i innych członków rodziny może ucierpieć, podobnie jak zdrowie. Stigma może spowodować, że dziecko ma niską samoocenę, lęk lub depresję. Może mieć problemy ze snem lub nadużywać substancji. Inne dzieci mogą je dręczyć. Dzieci bez ADHD mogą zmierzyć się z tymi samymi problemami. Ale to może być jeszcze trudniejsze z dzieckiem z ADHD, który już ma trudny czas. A skutki stygmatyzacji mogą utrzymywać się do dorosłości.

Nie ma szybkiego rozwiązania dla ADHD piętna. Ale utrzymanie pozytywnego nastawienia, podnoszenie świadomości o stanie, i ściśle współpracuje z nauczycielami i pracowników służby zdrowia może pomóc dziecku rozwijać.

Hot