Dysgrafia to zaburzenie uczenia się, którego skutkiem jest nietypowe i zniekształcone pismo odręczne. Pisanie prac domowych może być wyzwaniem dla dzieci z tym zaburzeniem. Lekarz wyjaśnia objawy i strategie, które mogą pomóc.
Jest to problem związany z układem nerwowym, który wpływa na umiejętności drobnej motoryki potrzebne do pisania. Sprawia to, że dziecko ma trudności z wykonywaniem zadań i prac związanych z pisaniem odręcznym.
Ubezpieczyciele zdrowotni i większość lekarzy określają to zaburzenie jako "upośledzenie ekspresji pisemnej".
Przyczyny
Naukowcy nie są pewni, dlaczego dysgrafia występuje u dzieci. U dorosłych jest to czasem związane z urazem mózgu, np. udarem. U dzieci to zaburzenie uczenia się zwykle występuje wraz z innymi trudnościami w uczeniu się, takimi jak ADHD i dysleksja.
Objawy
Dzieci z dysgrafią mają niewyraźne, nieregularne lub niespójne pismo, często z różnymi pochyleniami, kształtami, wielkimi i małymi literami oraz stylami kursywy i druku. Mają też tendencję do wolnego pisania lub kopiowania.
Rodzice lub nauczyciele mogą zauważyć objawy, gdy dziecko po raz pierwszy zaczyna pisać zadania w szkole. Inne oznaki dysgrafii, na które należy zwrócić uwagę, to:
-
Skurczony chwyt, który może prowadzić do bólu ręki
-
Trudności z rozmieszczeniem elementów na papierze lub w marginesach (słabe planowanie przestrzenne)
-
Częste wymazywanie
-
Niespójność w odstępach między literami i wyrazami
-
Słaba pisownia, w tym niedokończone wyrazy, brakujące wyrazy lub litery
-
Nietypowa pozycja nadgarstka, ciała lub papieru podczas pisania
Ta trudność w uczeniu się utrudnia także jednoczesne pisanie i myślenie. Szczególnie trudne są zadania związane z kreatywnym pisaniem.
Diagnoza
Pierwszym krokiem jest wykluczenie przez pediatrę innych chorób lub stanów, które mogą powodować trudności w pisaniu.
Dysgrafię może zdiagnozować licencjonowany psycholog specjalizujący się w zaburzeniach uczenia się. Może to być psycholog szkolny dziecka. Specjalista przeprowadzi testy sprawdzające zdolność dziecka do formułowania myśli i pisania oraz jego sprawność motoryczną. Na przykład, dziecko może zostać poproszone o stukanie palcami lub obracanie nadgarstkiem w określony sposób.
Dziecko może być również poproszone o napisanie zdań lub kopiowanie słów i liter. Specjalista zwróci uwagę na:
-
Ukończone prace
-
Pozycja ręki i ciała
-
Chwyt ołówka
-
Postawa
-
Proces pisania
?
Leczenie
Nie ma lekarstwa na dysgrafię. Leczenie różni się w zależności od dziecka i zależy od tego, czy ma ono inne problemy z nauką lub inne schorzenia. Leki stosowane w leczeniu ADHD pomagają w przypadku dysgrafii u niektórych dzieci, u których występują oba schorzenia.
Jak mogę pomóc mojemu dziecku?
Oto kilka rzeczy, których możesz spróbować:
-
Poproś dziecko, aby używało papieru z szerokimi liniami, papieru graficznego lub papieru z wypukłymi liniami, aby pomóc mu w ustawieniu liter i wyrazów.
-
Wypróbuj uchwyty na ołówki lub inne pomoce do pisania, aby zapewnić sobie wygodę.
-
Pozwólmy im używać komputera do pisania, zamiast pisać, i wcześnie uczmy ich umiejętności pisania na klawiaturze.
-
Nie krytykuj niechlujnej pracy. Chwal ich ciężką pracę i oferuj pozytywne wzmocnienie.
-
Przyznaj, że coś jest nie tak i porozmawiaj o tym z dzieckiem.
-
Naucz je sposobów rozładowywania stresu przed pisaniem. Na przykład, niech szybko potrząsną lub pocierają ręce.
-
Ściskanie piłeczki antystresowej poprawia siłę i koordynację mięśni rąk.
Porozmawiaj z nauczycielem dziecka o jego stanie i potrzebach w szkole. Dziecko może kwalifikować się do kształcenia specjalnego i indywidualnego programu edukacyjnego (IEP) lub innej specjalnej pomocy (np. plan 504). Dokumenty te szczegółowo opisują potrzeby dziecka i określają, w jaki sposób szkoła może mu pomóc.
Niektóre rzeczy, o które możesz poprosić, to:
-
Krótsze zadania pisemne lub inne pytania od kolegów z klasy
-
Używanie komputera do pisania zamiast pisania
-
Kopie notatek z zajęć w celu ograniczenia pracy pisemnej
-
Korzystanie z dyktafonu lub innego urządzenia do sporządzania notatek elektronicznych
-
Możliwość nagrywania wykładów nauczyciela
-
Raporty wideo lub audio zamiast pisemnych zadań domowych
-
Egzaminy ustne zamiast pisemnych
?
